美国大学理事会（CB）发布的2025年SAT成绩报告，不仅呈现整体表现，还深入分析性别、家庭背景与专业意向等维度的差异，折射出教育公平与社会结构的深层关联。Stugate森鸽将说明2025年SAT成绩报告的群体差异。

一、性别在学科表现上呈现分化趋势

数据显示，尽管女生考生人数略高于男生，但男生总分平均高出14分，差距较往年有所扩大。这一差异主要源于数学部分，男生平均分达515分，显著领先于女生的500分；而在ERW部分，女生以522分微弱领先于男生的520分。这种学科优势的分化，反映出不同性别在认知倾向与教育经历上的潜在差异。

二、家庭背景对成绩影响显著

父母教育水平与子女SAT成绩高度正相关。父母拥有研究生学历的考生平均总分高达1177分，而父母未完成高中学业者平均仅874分，相差303分。这一悬殊差距凸显家庭所拥有的教育资源、文化资本及学习支持体系对学术成就的决定性作用。教育机会的不均等，在标准化考试中被清晰量化。

三、专业选择趋向实用与就业导向

考生在专业意向上的分布体现明显的现实考量。商科与管理、卫生及临床医学、工程、生物与计算机科学成为主流选择，合计占比超60%。视觉与表演艺术虽占11%，但整体趋势显示学生倾向选择与高薪、稳定就业强相关的领域。这种选择逻辑反映高等教育日益被视作职业投资，而非纯粹学术追求。

报告揭示的差异不仅关乎个体表现，还映射社会结构性因素。性别影响学科优势分布，家庭背景决定资源获取能力，就业预期引导专业决策。三者共同塑造当代学生的升学路径。Stugate森鸽认为理解这些动因，有助于做出合适选择。